本校參與賽馬會運算思維

(Coolthink @JC)

百仁基金會─「童擁AI」計劃

透過以下編程工具:

 

  • Scartch 

            (由美國麻省理工學院,MIT主理)

  • Micro:bit

         (由BBC設計用於英國的電腦教育)

  • App Inventor

          (由美國麻省理工學院主理,

           Android手機應用程式開發軟件)

 

培養學生在日常生活中的數碼創意,

提升他們的自主學習、解難、協作計

算思維的能力,為瞬間萬變的數碼未

來做好準備。

促進學生善用科技及資訊科技的能力,提升他們的自主學習、解難、協作、計算思維的能力,加強創意、創新,並培育他們成為具操守的資訊科技使用者,以達致終身學習和全人發展。

 

  1. 本校參與賽馬會運算思維(Coolthink @JC)百仁基金會─「童擁AI」計劃透過Scartch 、Micro:bit及App Inventor 這些編程工具,培養四至六年級在日常生活中的數碼創意,從小培養他們主動運用科技造福人群,以推動運算思維教育普及化為目標。計劃讓每一個學生能動手動腦愉快學習,為瞬間萬變的數碼未來做好準備。

  2. 一至三年級除了教授基礎技能外,還於課程中滲入編程元素,訓練學生的數碼邏輯及創意。

 

2021-2022學生編程活動及比賽

比賽/活動名稱 舉辦機構 比賽/活動內容
全港小學生運算思維比賽2022

賽馬會運算思維

(Coolthink @JC)

透過編程及解難引起學生對運算思維的認識。學生可藉此運用既有的知識或工具,

找出解決問題或有助學科學習的方法,

同時增強運用邏輯思考及電腦編程技術,

提升創意及創造力,並培育協作精神。

比賽設有Scratch及App Inventor組別,

對象為2021/22學年全港小學四至六年級的學生

小學電腦奧林匹克比賽

(決賽)

香港電腦教育學會

香港電腦奧林匹克競賽委員會

現代教育研究社有限公司

高小學生的電腦程式編寫比賽,

旨在發展高小學生計算思維和相關編程的技巧,運用計算機科學的基礎概念解決問題。

好讓更多學生接觸程式編寫,啟發學生潛能,發展高階思維

香港天主教教區學校聯會(小學組)STEM比賽2022 香港天主教教區學校聯會 讓天主教教區各校學生有機會彼此交流學習,共享成果。
2022年 「ROBOFEST機械人比賽」香港區及澳門區選拔賽
 

美國勞倫斯理工大學

香港機械人學院

由1999年起已有接近30個不同國家及地區、超過29,000名學生參與。透過比賽,令年輕人對STEM 範疇感興趣,提升他們的解難能力,及預備他們進入科技或研究行業的使命。
資訊科技挑戰獎勵計劃 香港電腦教育學會 培養學生有自我學習資訊科技精神、主動學習及提升運用資訊科技的能力。
現代激答 香港意學教育科技有限公司 學生會利用「Edu DynamiX」網上問答遊戲作答不同類型的學術知識問題。
「童擁 AI」- CODING∞作品展 百仁基金會 「童擁 AI」- CODING∞作品展,令學生應用編程技能,將創意想法轉化為實體作品;更 以聯合國可持續發展目標為主題,立足全球,鼓勵學生關心社會,關懷人類